Perpustakaan sekolah harus memenuhi fungsi mengembangkan kebijakan dan jasa, memilih dan memperoleh sumber daya informasi, menyediakan akses fisik dan intelektual ke sumber informasi yang sesuai, menyediakan fasilitas pembelajaran, mendukung dan memperluas sasaran pendidikan, mengembangkankebiasaan dan keceriaan membaca dan belajar, memberikan kesempatan untuk memperoleh pengalaman dalam menciptakan dan menggunakan informasi untuk pengetahuan, pemahaman, daya pikir , menyediakan akses ke sumber daya lokal, regional, nasional dan global.